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省委省政府召開(kāi)全省教育大會(huì) 加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 辦好人民滿(mǎn)意的教育
來(lái)源:組宣部 作者:朱昱函 閱讀: 發(fā)布時(shí)間:2019/4/30 9:46:39
    4月29日,省委、省政府召開(kāi)全省教育大會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,動(dòng)員全省上下圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù),強(qiáng)措施、補(bǔ)短板、提質(zhì)量,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強(qiáng)省,辦好人民滿(mǎn)意的教育,為中原更加出彩提供強(qiáng)大支撐。

    推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要深刻把握教育的政治屬性,把為黨育人的鮮明底色越擦越亮;深刻把握教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代重任,以人才之基支撐高質(zhì)量發(fā)展;深刻把握我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化對(duì)教育公平的熱切呼喚,牢牢扛穩(wěn)辦好人民滿(mǎn)意教育的重大責(zé)任;深刻把握我省教育補(bǔ)短板、提質(zhì)量的雙重任務(wù),采取超常規(guī)舉措加以解決。

    要把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),貫穿基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育各領(lǐng)域,健全全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的體制機(jī)制,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

    要加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,特別是要把德育擺在首要位置,堅(jiān)持抓早抓小,幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子;注重實(shí)踐養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生在知行合一中提升素質(zhì);突出齊抓共管,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)緊密銜接的完整育人鏈條。

    要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,用好思政課這個(gè)主渠道,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng),守牢意識(shí)形態(tài)安全這個(gè)底線(xiàn)。

    要建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),持續(xù)提升教師專(zhuān)業(yè)能力。

    要瞄準(zhǔn)教育高質(zhì)量發(fā)展這一核心要求,讓現(xiàn)代教育理念真正領(lǐng)起來(lái)、科學(xué)評(píng)價(jià)體系真正樹(shù)起來(lái)、教育工作各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)真正高起來(lái)。

    要補(bǔ)齊基本公共教育服務(wù)均等化這一突出短板,縮小區(qū)域差距,縮小城鄉(xiāng)差距,縮小校際差距,縮小群體差距。

    要抓住讓教師安心從教、潛心從教這一關(guān)鍵所在,解決好教師編制、職稱(chēng)、待遇、住房保障等問(wèn)題,讓尊師重教的風(fēng)氣更加濃厚,讓教師的獲得感實(shí)實(shí)在在。

    要激活體制機(jī)制改革這一動(dòng)力活力,在辦學(xué)體制、管理體制上深化教育綜合改革,深化人才體制機(jī)制改革,擴(kuò)大教育開(kāi)放。

    要發(fā)揮服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這一重要職能,造就大量人才,強(qiáng)化創(chuàng)新型人才、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)。

    積極推進(jìn)建設(shè)提標(biāo)行動(dòng)、改薄提速行動(dòng)、教學(xué)提質(zhì)行動(dòng)、控輟提“率”行動(dòng),夯實(shí)義務(wù)教育根基,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

    要著力推動(dòng)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、建好“三項(xiàng)機(jī)制”、抓好“三項(xiàng)重點(diǎn)”,鞏固職業(yè)教育優(yōu)勢(shì),促進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展。

    要突出特色分類(lèi)發(fā)展,抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),提高創(chuàng)新應(yīng)用能力,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升高等教育水平,促進(jìn)內(nèi)涵提質(zhì)發(fā)展。

    要完善教師教育培養(yǎng)體系,樹(shù)立師范院校辦學(xué)理念,加大師范院校支持力度,改進(jìn)師范院校招生制度,強(qiáng)化師范教育引領(lǐng),促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展。

(來(lái)源:東方今報(bào))
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