為切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員管理能力培養(yǎng),促進(jìn)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)能力的提升,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),整體推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合學(xué)!澳芰ψ黠L(fēng)建設(shè)年”要求,5月17日,我校在3號(hào)教學(xué)樓501舉辦了第四屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽決賽。校黨委書(shū)記白玉柱,副校長(zhǎng)高建炳,學(xué)生處、團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人出席比賽,部分黨政處室主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委,全體學(xué)工人員到場(chǎng)觀摩比賽。
經(jīng)初賽選拔,共有11名輔導(dǎo)員脫穎而出進(jìn)入決賽。決賽共分案例分析、理論宣講兩個(gè)環(huán)節(jié)。案例分析環(huán)節(jié)采取“AB角隨機(jī)組合”,每?jī)擅x手為一組,采用同臺(tái)闡述和問(wèn)辯的形式進(jìn)行。選手們圍繞案例內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生日常管理中的“意識(shí)形態(tài)教育”“安全教育”“誠(chéng)信教育”“心理健康教育”等,辨析原因、研討對(duì)策、總結(jié)規(guī)律。理論宣講環(huán)節(jié),選手們分別以“初心”“使命”“時(shí)代先鋒”“疫情防控”等關(guān)鍵詞,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和自身經(jīng)歷展開(kāi)5分鐘的理論宣講,內(nèi)容豐富有哲理,語(yǔ)言生動(dòng)有魅力,起到了宣傳新思想、傳播正能量的重要作用。
比賽現(xiàn)場(chǎng)
經(jīng)過(guò)激烈角逐,經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院張雨晗獲得一等獎(jiǎng);機(jī)電工程學(xué)院張希,信息工程學(xué)院朱夢(mèng)柯,經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院姬莉獲得二等獎(jiǎng);機(jī)電工程學(xué)院梁瑞陽(yáng)、白宇陽(yáng),建筑工程學(xué)院王彥萍,信息工程學(xué)院劉衛(wèi)文,經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院谷凱歌、李青華,學(xué)前教育學(xué)院毛慧娟獲得三等獎(jiǎng)。
校黨委書(shū)記白玉柱為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)
副校長(zhǎng)高建炳為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)
黨委委員、學(xué)生處處長(zhǎng)李長(zhǎng)江為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)
副校長(zhǎng)高建炳代表學(xué)校對(duì)比賽獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。高建炳指出,本次比賽是對(duì)輔導(dǎo)員作風(fēng)、素質(zhì)和能力的一次全面檢驗(yàn)。參賽輔導(dǎo)員在比賽中充分展現(xiàn)了分析問(wèn)題、研判問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,彰顯了個(gè)人風(fēng)采。高建炳要求全體學(xué)工人員在今后工作中要溫故知新、查漏補(bǔ)缺,促進(jìn)輔導(dǎo)員工作再上新臺(tái)階。最后學(xué)生工作部部長(zhǎng)李長(zhǎng)江帶領(lǐng)全體輔導(dǎo)員重溫了輔導(dǎo)員誓詞,輔導(dǎo)員們發(fā)出莊嚴(yán)承諾,表達(dá)出全心全意為學(xué)生服務(wù),奉獻(xiàn)教育事業(yè)的初心。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影
值此能力作風(fēng)建設(shè)年之際,舉辦輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆歷次全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神的重要體現(xiàn)。通過(guò)比賽,促進(jìn)了輔導(dǎo)員之間的交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)了輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作相關(guān)理論知識(shí)的了解和運(yùn)用,提升了學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),極大推動(dòng)了我校輔導(dǎo)員職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
文/學(xué)生處 梁曉曉
圖/通訊員 畢紫豪 張皓源
審核/李長(zhǎng)江