3月26日，省高校學(xué)生資助業(yè)務(wù)互助活動2024年總結(jié)暨2025年啟動會議在信陽師范大學(xué)召開，我校學(xué)生處處長、資助管理中心主任李長江代表學(xué)校作典型發(fā)言。李長江圍繞資助業(yè)務(wù)互助活動具體實(shí)踐、取得的顯著成果、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和未來發(fā)展等，匯報了我校在學(xué)生資助工作上的經(jīng)驗(yàn)做法。
自省高校學(xué)生資助業(yè)務(wù)互助活動實(shí)施以來，我校積極融入、主動作為，堅(jiān)持理論共學(xué)、問題共研、業(yè)務(wù)互鑒，全面提升學(xué)生資助工作質(zhì)量。在理論學(xué)習(xí)上，與片區(qū)高校共同學(xué)習(xí)資助政策，完善校內(nèi)制度并廣泛宣傳，提高師生對資助政策知曉率，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。面對資助工作難題，結(jié)合績效評價的意見反饋，認(rèn)真梳理問題，列出清單，深度剖析工作中的短板弱項(xiàng)，在資助宣傳、認(rèn)定、資金使用等方面取得較大突破。從“身邊榜樣，前行力量”先進(jìn)典型選樹，到“家校同心，共育成長”假期家訪，再到為獲獎學(xué)生寄送喜報傳遞榮耀，我校資助育人體系促進(jìn)學(xué)生成長成才的集成效應(yīng)凸顯，獲獎受助學(xué)生普遍追求進(jìn)步，獲得各類獎學(xué)金和獎勵表彰比例逐年上升，許多學(xué)生在社會工作和實(shí)踐活動中成為骨干。
未來，我校將不斷完善學(xué)生發(fā)展型資助體系建設(shè)，在資助育人中回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的時代之問，履行為黨育人、為國育才的責(zé)任使命，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
文、圖/學(xué)生資助管理中心 王雪
審核/李長江
編輯/朱昱函
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