為進一步促進教師之間的學習交流,加強教風建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)培訓工作,進一步規(guī)范和改進教學,增強教學效果。我院定于第5周舉行教師體育公開課活動。通過學習踐行課堂教學標準,研讀教材,提升教師體育活動教學的組織能力,打造精品課堂。
9月20日下午,體育教師張仝帶領(lǐng)學前教育班級的學生在我院田徑場授課,上課鈴響起,班長首先集合隊伍、清點人數(shù),然后由老師宣講本節(jié)課教學內(nèi)容,老師檢查過同學們的服裝之后,便安排課前準備工作,同學們首先圍繞田徑場慢跑三圈,然后做養(yǎng)生操,養(yǎng)生操有益于經(jīng)筋啟發(fā),韌帶充分拉開。準備工作做充足后,老師開始正式教授太極扇,本節(jié)內(nèi)容主要是學習太極扇第三段動作和動作與音樂的配合練習。張仝老師的教學思路清晰,展示了實際教學水平,取得了較好的教學效果。同學們對課程的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣,課堂表現(xiàn)積極活躍,在快樂的學習氛圍中得到了發(fā)展。
課程結(jié)束后,同學們整齊迅速地集合隊伍,由班長帶領(lǐng)大家做放松活動,活動間隙,老師也對本堂課做出總結(jié),指出了大家的優(yōu)點與不足。課程在愉快的氣氛中結(jié)束。
通過開展體育公開課,使我院教師全身心投入到教學過程中,積極思考,認真練習,也培養(yǎng)了廣大學子團結(jié)協(xié)作,互幫互助的能力。同時,極大地加快了體育教育專業(yè)綜合改革的步伐,為全面實施素質(zhì)教育奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。
文/陳美 圖/原俊祥