2018年12月3日13:30分,教育系榮幸的請到了建業(yè)教育集團兒童能力發(fā)展中心負責(zé)人、河南省學(xué)前教育行業(yè)領(lǐng)軍人物楊苗老師在我校金馬禮堂,為同學(xué)們帶來了一場提為兒《感統(tǒng)教育對兒童橋能發(fā)展的重要性》的講座。教育系全體師生參加本次講座。
首先楊老師從把兒童成長的基礎(chǔ)功能有哪些做了詳細的介紹:1.兒童基礎(chǔ)功能的發(fā)展介紹、2.低階功能發(fā)展到高階功能的對應(yīng)關(guān)系、3.高階功能與兒童能力發(fā)展對應(yīng)關(guān)系。
其實,講解了感統(tǒng)教育對當(dāng)代孩子能力發(fā)展所具有地重要意義:1.家庭、學(xué)校、社會對當(dāng)代孩子造成的問題和對應(yīng)措施;2.感統(tǒng)對孩子生長發(fā)育的重要意義。
最后,將感覺統(tǒng)合都有哪些具體內(nèi)容為同學(xué)們展開了詳細地講解:1.觸覺、本體覺、前庭系統(tǒng)的發(fā)展及對兒童成長的影響;2.兒童重要知覺發(fā)展時間表;3.兒童重要動作發(fā)展時間表。
在這期講座中,楊老師也從科學(xué)的角度全方位解析了學(xué)生的注意力問題,為現(xiàn)場的老師和同學(xué)們打開了新視角。
講座結(jié)束后,同學(xué)們表達了自己的感受,深覺受益匪淺。知道了“感統(tǒng)教育”對當(dāng)代孩子能力發(fā)展的意義,也知道了觸覺、本體覺、前庭系統(tǒng)的發(fā)展及對兒童成長有著重要影響;在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲;知道了0-7歲是嬰兒大腦發(fā)展的最快時期,孩子在出生之后由于視覺聽覺觸覺大量的信號刺激腦神經(jīng)細胞之間建立快速的聯(lián)系;知道孩子的大腦感覺統(tǒng)合由語言,注意力,學(xué)習(xí)力,自信心,人際關(guān)系,身體協(xié)調(diào),情緒控制組成。
讓我們一起期待,在今后的教育教學(xué)工作中,同學(xué)們能夠?qū)⒆⒁饬ε囵B(yǎng)與學(xué)科教學(xué)進行融合,獲得課堂教學(xué)的新思路。此次活動圓滿成功。