近些年來,隨著社會的不斷發(fā)展,原本安靜寧和的校園這塊凈土上,現(xiàn)在也接二連三地發(fā)生校園暴力事件,因此校園安全已成為人們非常關注的焦點問題。導致校園暴力事件時有發(fā)生的很大一部分原因是由于一些學生的法制觀念淡薄,自控能力差,是非不分,從而引發(fā)學生傷害事故頻繁發(fā)生。
案例:2011年9月某日,在某校的大門口外50米拐角處,高二某班詹某同學伙同本班5名同學對高一某班李某進行群毆,致使李某門牙脫落2顆,身體多處受傷住院。后經學校政教處調查,兩位同學的矛盾源于當天中午在學校食堂打飯時其中李某同學插隊,詹某同學上前制止,李某同學不聽勸告,兩人在食堂內發(fā)生了口角。詹某回到班上以后,將事情告訴班上的其他幾位男生,大家商議之后,決定在下午放學的時候在校門口堵住李某同學,好好教訓他一頓。因此導致詹某等五位學生群毆李某學生暴力事件的發(fā)生。事后學校邀請詹某、李某及另外五位參與打架的學生家長到校,經過協(xié)商最后達成一致意見:詹某應負主要責任,承擔50%的醫(yī)藥費,其他五位學生負次要責任,共同承擔50%的醫(yī)藥費。參與打架的學生經過學校和家長的教育,都表示承認錯誤,學校根據當事學生的責任大小和認錯態(tài)度,給予相應的紀律處分。
面對校園暴力我們應該怎么樣?
我們應該行動起來反對暴力、遠離暴力、從自身做起,建設和諧校園,讓每一個同學都能留下一個大學時光的美好回憶!
一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的大學生。
做事不能沖動,說話不要盛氣凌人;得饒人處且饒人;凡是要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要總抓著對方的錯誤不放,而應先檢討自己錯在哪里?傊覀円獓烙诼杉,寬于待人!己所不欲,勿施于人!
二、提高自己的社會交往能力。
正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,多參加各種有意義的文體活動,遠離不良場所。多把心思放在學習上,多交點志同道合的好朋友。
三、提高自我保護意識。
少去情況復雜的場所,不要單獨外出。身上也不要帶太多的現(xiàn)金;受到暴力侵害時,要采取靈活的應急措施,脫身后及時報警。
四、少些冷漠、多些幫助。
看到同學被人毆打、辱罵時,我們應該及時伸出援手,多說幾句,多問幾句,也許就能避免一次惡劣的校園欺凌事件,也能讓一個孩子少受些傷害。勿以弱小而為之,勿以善小而不為。即使我們沒有能力當場解救,也要及時幫忙報警。解救一個被欺凌的孩子,也許就挽救了一個家庭的未來。也為未來的社會穩(wěn)定做出了一份貢獻。
恰同學少年,風華正茂!我們應該朝氣蓬勃地在這花樣的年華里,好好學習,天天向上!而不是天天想著如何欺負別人和為什么被別人欺負,更不是每天盛氣凌然地拿著父母的錢去揮霍。
最后,我要告訴同學們的是要遠離暴力,平安上學來,平安回家去,遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風氣,因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大氣的態(tài)度,努力降低自己受到人身危險的概率。
讓我們遠離校園欺凌,共建和諧校園!
藝術傳媒系
2019年12月11月