各系(部)、處(室)、中心:
依據(jù)《鄭州理工職業(yè)學(xué)院關(guān)于申報2019年度太極拳運動專項課題的通知》(鄭理字〔2019〕22號)精神,近期院學(xué)術(shù)委員會組織相關(guān)專家對2019年太極拳運動專項課題進(jìn)行結(jié)項評審。參與本次評審的課題共有9項。經(jīng)評審,9項課題準(zhǔn)予結(jié)項,F(xiàn)將評審結(jié)果予以公布(見附件)。
附:鄭州理工職業(yè)學(xué)院太極拳運動專項課題結(jié)項評審結(jié)果
2020年6月15日
附件:
鄭州理工職業(yè)學(xué)院太極拳運動專項課題結(jié)項評審結(jié)果
序號 |
課題編號 |
課題名稱 |
主持人 |
評審結(jié)果 |
1 |
ZLYTJ201902 |
鄭州市普通高校太極拳課程開展現(xiàn)狀的調(diào)查與研究 |
樊向前 |
準(zhǔn)予結(jié)項 |
2 |
ZLYTJ201903 |
以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的高職高專院校太極拳教學(xué)改革探索--以鄭州理工職業(yè)學(xué)院為例 |
楊 雪 |
準(zhǔn)予結(jié)項 |
3 |
ZLYTJ201904 |
大學(xué)太極拳“術(shù)道融合”的教學(xué)實踐研究 |
張 仝 |
準(zhǔn)予結(jié)項 |
4 |
ZLYTJ201905 |
太極拳運動促進(jìn)高職校園文化建設(shè)研究 |
高建娜 |
準(zhǔn)予結(jié)項 |
5 |
ZLYTJ201906 |
跨文化視角下太極拳譜的英語翻譯策略 |
徐草原 |
準(zhǔn)予結(jié)項 |
6 |
ZLYTJ201907 |
太極拳教學(xué)及其蘊含的數(shù)學(xué)思維 |
王俊華 |
準(zhǔn)予結(jié)項 |
7 |
ZLYTJ201908 |
大學(xué)生太極拳練習(xí)者的現(xiàn)狀分析與對策研究 |
鄒小玲 |
準(zhǔn)予結(jié)項 |
8 |
ZLYTJ201909 |
鄭州地方高校校園文化品牌建設(shè)項目“師生揚國粹,全員打太極”的現(xiàn)實與歷史意義 |
李長江 |
準(zhǔn)予結(jié)項 |
9 |
ZLYTJ201910 |
我國太極拳的歷史淵源與發(fā)展研究 |
鄧玲玲 |
準(zhǔn)予結(jié)項 |