建筑工程學(xué)院
將個(gè)人理想融入時(shí)代大潮
北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院團(tuán)委副書記 宋璽
實(shí)現(xiàn)2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，還有十五年，看上去離我們有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，但在2020年這個(gè)緊要關(guān)頭，“十四五”規(guī)劃給我們年輕人帶來(lái)很多希望和期待。在目前的復(fù)雜形勢(shì)下，我們能夠看到中央對(duì)未來(lái)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議，有一種很興奮的感覺。2020年，是不平凡的一年，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，增加了很多不確定因素。從個(gè)體層面來(lái)講，當(dāng)目光只聚焦在小的地方、近的地方，思維也會(huì)更加刻板，因不確定因素而更加焦慮。可是從戰(zhàn)略層面上來(lái)說(shuō)，以發(fā)展的眼光看待事物的變化，很多問題都不是問題。
2014年5月4日，習(xí)近平總書記來(lái)到北京大學(xué)考察，勉勵(lì)青年學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會(huì)去，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
在我看來(lái)，以大才能帶小，個(gè)人價(jià)值永遠(yuǎn)都在歷史洪流中體現(xiàn)。唯有充實(shí)自己，不忘初心，才能在體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的過程中獲得更多的成長(zhǎng)。成為學(xué)聯(lián)代表后，我對(duì)自己提出了更高要求。以前我只是作為一個(gè)普通學(xué)生在關(guān)注和參與各類學(xué)生活動(dòng)，如今我更有責(zé)任做好宣傳和引領(lǐng)工作，身體力行推廣社會(huì)主義核心價(jià)值觀，主動(dòng)參與，將個(gè)人的小理想融入時(shí)代的大潮中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
在科技創(chuàng)新的道路上超前識(shí)變、積極應(yīng)變、主動(dòng)求變
南昌大學(xué)信息工程學(xué)院院長(zhǎng) 王玉皞
在閱讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書時(shí)，我看到習(xí)近平總書記提倡青年要“自找苦吃”，作為一名高校青年科技工作者，我想這就是鼓勵(lì)我們要敢于在自己的專業(yè)領(lǐng)域中超前識(shí)變、積極應(yīng)變、主動(dòng)求變，特別是在科技創(chuàng)新的道路上直面挑戰(zhàn)、奮起直追。
當(dāng)前，創(chuàng)新范式的演變正在經(jīng)歷第三個(gè)主要階段，即：“科學(xué)、技術(shù)的創(chuàng)新-系統(tǒng)創(chuàng)新-使命驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新”，這一演變過程一方面體現(xiàn)了創(chuàng)新從單一到復(fù)雜的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變，從注重?cái)?shù)量到注重質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，另一方面，也體現(xiàn)了有組織的兵團(tuán)模式在創(chuàng)新過程中從注重速度到戰(zhàn)略方向的轉(zhuǎn)變。過去五年中，我所在的南昌大學(xué)信息工程學(xué)院在面向區(qū)域創(chuàng)新體系的發(fā)展新需求中，始終堅(jiān)持以產(chǎn)教融合為導(dǎo)向，構(gòu)建了政產(chǎn)學(xué)研深度融合的創(chuàng)新學(xué)術(shù)生態(tài)鏈，聚焦多學(xué)科交叉和協(xié)同新模式，有組織地構(gòu)建了兵團(tuán)模式服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新體系，促進(jìn)教育鏈、人才鏈、科技鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接，不斷延展學(xué)院作為創(chuàng)新主體的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)屬性。
創(chuàng)新浪潮，奔涌向前。站在新的歷史起點(diǎn)，面對(duì)世界百年未有之大變局和我國(guó)“十四五”時(shí)期以及更長(zhǎng)時(shí)期的戰(zhàn)略發(fā)展需求，我們必須深刻領(lǐng)悟“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位”的精神內(nèi)核，始終不忘科技創(chuàng)新初心，時(shí)刻牢記驅(qū)動(dòng)發(fā)展使命，在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)科技自立自強(qiáng)的壯闊征程上奮筆書寫自己的光榮答卷。
依法治國(guó)，不僅是時(shí)代的標(biāo)志，更是努力的目標(biāo)
中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院學(xué)生 楊靜雯
《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書出版了，見到此書，我不由回想起2017年在中國(guó)政法大學(xué)建校65周年之際，習(xí)近平總書記到我校進(jìn)行考察的場(chǎng)景。這不僅是對(duì)廣大法治工作者的激勵(lì)，更體現(xiàn)出黨和國(guó)家對(duì)法治建設(shè)的高度重視。隨著時(shí)代的發(fā)展，法治取代了人治，人民的生活朝著規(guī)范化、確定化的軌道前進(jìn)，法律在制約犯罪的同時(shí)，也在保護(hù)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
猶記得多年前鄰居張爺爺一家因?yàn)槔^承遺產(chǎn)一事鬧上了法庭。張爺爺唯一的兒子張三嫌棄他癱瘓?jiān)诖�，遂日常�?duì)其打罵、虐待。后張三搬離老家，遺棄老人，直到張爺爺去世又來(lái)爭(zhēng)奪遺產(chǎn)。此時(shí)張爺爺?shù)呐畠合蚍ㄔ浩鹪V，法院進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查取證后判令張三喪失繼承權(quán)。由此可見，法律在人們的生活中發(fā)揮著極大的作用，法治建設(shè)的推進(jìn)有著迫切的需要。
依法治國(guó)就是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，也是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，國(guó)家長(zhǎng)治久安的必要保障。正如習(xí)近平總書記勉勵(lì)我們的那樣，作為新一代的青年，我們應(yīng)該“堅(jiān)定信仰，砥礪品德，珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人，為法治中國(guó)建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量”。
增強(qiáng)歷史使命感，勇立潮頭
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)物理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 林毅恒
習(xí)近平總書記在2016年4月26日到中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新居于五大新發(fā)展理念之首”，勉勵(lì)科研人員“增強(qiáng)使命感，把創(chuàng)新作為最大政策，奮起直追、迎頭趕上”。在黨的十九屆五中全會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐�！�
作為一名科研人員，我認(rèn)為我們目前處于科技發(fā)展特別是核心技術(shù)突破的歷史關(guān)鍵期。國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力已經(jīng)得到長(zhǎng)足發(fā)展，在科技方面發(fā)展的速度和力度也非常迅猛，因此對(duì)科研人員也提出了更高的要求。我們需要進(jìn)一步加大科研力度，迎頭趕上，讓國(guó)家的科技實(shí)力進(jìn)一步提升。在我研究的量子計(jì)算領(lǐng)域，一方面我會(huì)在國(guó)內(nèi)外已有的研究基礎(chǔ)上，加大原始創(chuàng)新力度，攻克眾多技術(shù)難關(guān)；與此同時(shí)，作為中科大的一名老師，我將下功夫培養(yǎng)學(xué)生，讓他們大膽思考和創(chuàng)造，為我國(guó)科研領(lǐng)域輸送更多優(yōu)秀人才。
用鏡頭書寫夢(mèng)的青春
北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)生 李維敏
在《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書中，習(xí)近平總書記說(shuō)道：“‘立志要高、起步要低’，也應(yīng)‘志當(dāng)存高遠(yuǎn)’，把參與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為最高理想，同時(shí)也要從小事做起�！鄙頌楸本⿴煼洞髮W(xué)廣播電視與新媒體專業(yè)的一名研究生，我受到極大的鼓舞，也更加明確了自己的人生方向。
目前，媒體的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了從報(bào)紙到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的階段�！懊襟w融合”在我國(guó)業(yè)已上升為國(guó)家戰(zhàn)略的高度，這反映了新媒體對(duì)我國(guó)發(fā)展的各個(gè)方面都發(fā)揮了積極作用。我所在的北師大也為媒體建設(shè)做出諸多努力，早在2014年就成立了新媒體影像研究中心，2020年疫情期間為網(wǎng)民更好地了解“新冠病毒”相關(guān)資訊提供了很多正確引導(dǎo)。
學(xué)校的出色成就讓作為學(xué)生的我信心倍增，深感自己學(xué)習(xí)研究領(lǐng)域的應(yīng)用之廣，更明白我們應(yīng)該為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。在院校A＋學(xué)科的培養(yǎng)教育下，我應(yīng)積極發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，綜合傳統(tǒng)媒體與新興媒體，用光和影的藝術(shù)來(lái)傳播正能量；在媒介融合的大背景下，更好地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用更有趣的方式傳遞科學(xué)文化知識(shí)，從更靈活的角度推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；將社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢記在心，努力用新媒體的力量實(shí)現(xiàn)其可視化、互動(dòng)性的呈現(xiàn)，讓更多人在媒介傳播下樹立起崇高理想和堅(jiān)定信念。
以?shī)^斗之我，成就卓越之我
浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017級(jí)空中乘務(wù)E班學(xué)生 丁王煒
在《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書中，我了解到習(xí)近平總書記曾來(lái)到浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院，勉勵(lì)育英空乘學(xué)子：“年輕人，要不怕艱苦、敢于挑戰(zhàn)、樂觀開朗，保持一顆積極向上的進(jìn)取心。你們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日飛上藍(lán)天！”我是一名空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生，我認(rèn)為美好的東西并非一蹴而就，唾手可得，它始終與勤奮、責(zé)任相伴左右。習(xí)近平總書記的囑托最終是要落地為“奮斗”二字。
什么是奮斗？是勤奮學(xué)習(xí)、提升自我。我們是幸福的一代，在感恩老一輩的辛勤付出時(shí)需要扛起肩上的責(zé)任，推進(jìn)新時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程。趁著青春年少，精力充沛，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，苦練本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干，才能在未來(lái)一展身手。要怎么奮斗？要勇挑重任、磨礪自我。2020年初的疫情中，“90后”甚至是“00后”都積極投入到抗疫一線，他們不怕辛苦、不求回報(bào)，筑起守護(hù)生命安全的最強(qiáng)防線，是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。
該奮斗的年紀(jì)，不該安逸。我努力學(xué)習(xí)，獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、十佳大學(xué)生以及各級(jí)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)37項(xiàng)；我樂于奉獻(xiàn)，積極參加各類志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和重大賽會(huì)禮儀服務(wù)，在實(shí)踐中不斷錘煉自我。大二學(xué)年我被航空公司錄用，實(shí)現(xiàn)了藍(lán)天夢(mèng)，今年我考取了國(guó)際航線資格證和廣播詞資格證。無(wú)奮斗不青春，我將繼續(xù)用奮斗的汗水譜寫壯麗的青春之歌。
志向堅(jiān)定，昂揚(yáng)邁步“最后一公里”
北京聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生 劉粵喬
人們常說(shuō)，青春是一生中最寶貴的時(shí)光。青春的我們充滿朝氣與希望，擁有滿腔的熱血與干勁。然而怎樣度過青春年華才不算枉費(fèi)？在閱讀了《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書之后，我的心中有了更加清晰與明確的答案。唯有奮斗與拼搏的青春才是擁有生命力與痕跡的，唯有邁開雙腿去實(shí)踐去創(chuàng)造的青春才是值得回味的。
這本書給我最大的感觸就是總書記對(duì)青年朋友的鼓勵(lì)與重視，以及殷切的期望與教誨。1983年，習(xí)近平時(shí)任正定縣委書記，同樣是青年的他，非常重視年輕一輩的大學(xué)生朋友們。他在給河北農(nóng)大正定籍同學(xué)們的信中說(shuō)道：“相信同學(xué)們都有著明確的學(xué)習(xí)目的，都有著奮發(fā)圖強(qiáng)、獻(xiàn)身四化的遠(yuǎn)大志向，一定是不會(huì)辜負(fù)這‘黃金時(shí)代’的寶貴時(shí)光的�！边@充分體現(xiàn)了他對(duì)青年的殷切期望。他鼓勵(lì)青年到基層工作，自己也主動(dòng)請(qǐng)求前往基層學(xué)習(xí)與進(jìn)修：“要真正做點(diǎn)兒實(shí)事，要充實(shí)自己的生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，還是要到第一線，從基層干起。”同樣，作為青年，我們也要有這種不怕吃苦受累、沖鋒陷陣的鍛煉精神，在自己的學(xué)業(yè)上要腳踏實(shí)地，走好每一步，不荒廢寶貴的青春年華。