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環(huán)藝建筑模型設(shè)計(jì)與服裝面料二次改造及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程
來源：藝術(shù)傳媒學(xué)院 發(fā)布人：張艦 閱讀：次 發(fā)布時(shí)間：2021/4/21 9:22:28 更新時(shí)間：2021/4/21 9:22:40
為提高我院學(xué)生的專業(yè)技能水平，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作能力、掌握操作技能、提高操作熟練程度，我院教師緊緊圍繞人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)為中心進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)。實(shí)訓(xùn)課程在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的上與理論課程有顯著區(qū)別，在教學(xué)內(nèi)容方面，實(shí)訓(xùn)課程以傳授操作技能為主；在教學(xué)目的上，以學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用為主。
環(huán)藝建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)通過對(duì)仿真模型的造型、材料、結(jié)構(gòu)、功能、空間等分析和臨摹，理解物質(zhì)空間的功能和結(jié)構(gòu)、材料和造型、材料和結(jié)構(gòu)的關(guān)系，為學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)；通過對(duì)空間模型結(jié)構(gòu)的分析，提高學(xué)生繪圖能力和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力；通過造型和結(jié)構(gòu)理解，讓學(xué)生了解并掌握制作的相關(guān)工藝要求及設(shè)計(jì)意義。
服裝面料二次改造及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)通過面料的立體型設(shè)計(jì)、增型設(shè)計(jì)、減型設(shè)計(jì)、鉤編制設(shè)計(jì)等方法，對(duì)不同類型的服裝面料進(jìn)行再設(shè)計(jì)，使其表面產(chǎn)生豐富的視覺肌理和觸覺肌理。面料再造藝術(shù)逐漸成為服裝設(shè)計(jì)新的突破點(diǎn)，并成為提高服裝產(chǎn)品附加值的一個(gè)重要手段，此次實(shí)訓(xùn)課程使學(xué)生們加深了對(duì)課本知識(shí)的理解，強(qiáng)化各種工藝的操作訓(xùn)練，熟練掌握服裝專業(yè)技能的方法和要領(lǐng)。
在實(shí)訓(xùn)課程中老師們精心指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，學(xué)生們認(rèn)真聽講、細(xì)心操作，將自己的設(shè)計(jì)思想通過實(shí)踐操作呈現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)了學(xué)中做、做中學(xué)，理論與實(shí)踐無縫對(duì)接，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，為今后的就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。
藝術(shù)傳媒學(xué)院
2021年4月21日