科研外事處
論漢族形成于中原地區(qū)/任崇岳 （1）
二程理學與中華文化的基本精神/吳建設(shè) (10)
中央蘇區(qū)社會保險事業(yè)的探索實踐/王衛(wèi)斌 （14）
奧運視角下習近平體育觀研究/李長江 (20)
高職院校線上線下混合式教學模式探索——以自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試課程為例/劉萌萌，左振永，余彥瓊，姜羽飛 (26)
混合式教學法在建筑工程造價控制課程中的應(yīng)用探究/白 冰 (30)
疫情背景下高職數(shù)學線上教學問題研究/張慧慧 (33)
新媒體時代下高職動漫專業(yè)學生網(wǎng)絡(luò)直播的應(yīng)用與研究/孔春靈 (37)
任務(wù)驅(qū)動教學法在高職管理學課程中的應(yīng)用/葉麗娜 (41)
農(nóng)村幼兒教師培訓政策的演變與實施問題研究/張 悅 (45)
敏捷性訓練對大學生反應(yīng)速度的影響研究/李宗營 (50)
試論教師魅力的構(gòu)成及其在教學中的作用/滕光林 (54)
學前教育如何培養(yǎng)幼兒語言思維能力/楊 欣 (58)
河南城市旅游競爭力評價——基于熵權(quán)TOPSIS方法分析/王 寧 (61)
淺析數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟的融合發(fā)展/郭亞麗 (68)
鄭州市推動互聯(lián)網(wǎng)和實體經(jīng)濟深度融合的路徑研究/孫 強，李奇坤，謝蒙蒙，譚 萌 (72)
也談華佗之死/董德志 (77)
《紅樓夢》庭院敘事的空間層次和藝術(shù)特征探析/張凱旋 (80)
FluidSIM仿真在液壓與氣動技術(shù)課程中的應(yīng)用與實踐/苗煒麗，琚愛云，杜明才 (85)
基于老齡化社會背景下的住宅無障礙設(shè)計研究/上官亞莉 (89)
