各二級學(xué)院：
為進一步提高學(xué)生心理健康工作針對性和有效性，切實加強專業(yè)支撐和科學(xué)管理，著力提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)生心理健康管理工作的通知》（教思政廳函〔2021〕10號）、《關(guān)于開展“河南省普通高等學(xué)校心理健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（2022-2025）”的通知》（豫教工委〔2022〕15號）等相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)就有關(guān)工作要求通知如下。
一、成立心理健康教育工作小組
為切實加強對各學(xué)院心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步推進學(xué)生心理健康教育工作，各二級學(xué)院均需成立心理健康教育工作小組，工作小組組長由各二級學(xué)院黨總支書記、副書記擔(dān)任，副組長由各二級學(xué)院團總支書記、副書記擔(dān)任，小組成員應(yīng)包括5-6名具有心理咨詢師資質(zhì)或接受過心理咨詢技能培訓(xùn)的輔導(dǎo)員。
二、成立二級心理健康輔導(dǎo)站
各二級學(xué)院心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組著力加強學(xué)生心理健康教育工作，健全心理健康教育工作體系，充分發(fā)揮各學(xué)院在學(xué)生心理健康教育中的基礎(chǔ)作用，各學(xué)院均需建立“二級心理健康輔導(dǎo)站”，在學(xué)生宿舍設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室。
（一） 體制機制建設(shè)
輔導(dǎo)站作為學(xué)校大學(xué)生心理健康教育和咨詢服務(wù)的二級機構(gòu)，負責(zé)本學(xué)院學(xué)生心理健康教育和咨詢工作。心理健康教育工作小組組長整體負責(zé)輔導(dǎo)站工作，小組成員具體開展輔導(dǎo)站日常工作。輔導(dǎo)站實行雙重管理，在本學(xué)院心理健康教育工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，接受學(xué)校大學(xué)生心理健康教育中心的指導(dǎo)和考核。
（二）建設(shè)規(guī)范
輔導(dǎo)站要設(shè)置明確的組織機構(gòu)，建立完善相關(guān)的規(guī)章制度；設(shè)立心理健康教育專用場所，場所布置整潔溫馨，要配置談心談話所用的基本設(shè)施，用于開展日常心理咨詢活動；做好咨詢與輔導(dǎo)的記錄和材料的歸檔，嚴守保密規(guī)定。
三、認真落實心理健康相關(guān)工作
各學(xué)院需在心理健康教育工作小組的帶領(lǐng)下，依托二級心理健康輔導(dǎo)站，關(guān)注學(xué)生心理健康，認真開展以下工作：
1.做好學(xué)生心理健康教育、宣傳、輔導(dǎo)等工作，營造心理健康教育的良好氛圍；
2.指導(dǎo)本學(xué)院班級心理委員及宿舍心理信息員開展工作，建立建全學(xué)校、院系、班級、宿舍“四級”預(yù)警防控體系；
3.各學(xué)院定期召開學(xué)生心理異常情況研判會，輔導(dǎo)員（班主任）每月要訪遍所有學(xué)生寢室，及時了解學(xué)生在人際交往、戀愛情感、集體生活中遇到的困難和問題，有針對性地開展個別談話、團體輔導(dǎo)等，對出現(xiàn)高危傾向苗頭的學(xué)生及時給予干預(yù)幫扶；
4.逐步完善心理危機預(yù)防與干預(yù)體系，定期通過觀察、訪談、學(xué)生自評等方式對學(xué)生進行排查，預(yù)防和減少心理危機事件的發(fā)生；
5.通過排查將確有心理問題的學(xué)生作為重點關(guān)注對象，建立學(xué)生心理健康檔案（見附件），并對這些學(xué)生開展追蹤訪談工作；
6.制定本學(xué)院心理健康教育工作計劃，及時總結(jié)開展心理健康教育工作的情況和經(jīng)驗；
7.有效落實大學(xué)生心理健康教育中心部署的各項心理健康教育相關(guān)工作任務(wù)；
8.及時了解本學(xué)院學(xué)生心理健康狀況，加強與中心的溝通，及時上報心理異常和有重大疾病學(xué)生情況，對發(fā)現(xiàn)的突出和傾向性問題及時解決，不能解決的問題要立即上報，提供有關(guān)信息和建議。
各學(xué)院要結(jié)合實際，按照通知要求積極開展相關(guān)工作，并于2022年5月31日前上交本學(xué)院心理健康教育工作小組名單、二級心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)情況、和重點關(guān)注學(xué)生個人檔案建立情況等相關(guān)材料至圖書館105室，電子版材料發(fā)送至郵箱1769232118@qq.com。
附件：學(xué)生心理健康檔案表http://image.zzlgxy.net/App_upload/202242034444學(xué)生心理健康檔案.docx
2022年4月15日
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