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學(xué)生處(學(xué)生工作部)
當(dāng)前位置:學(xué)生處(學(xué)生工作部)>> 通知公告
鄭州理工職業(yè)學(xué)院關(guān)于舉辦第五屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的通知
來源:學(xué)生處(學(xué)生工作部) 發(fā)布人:王思奇 閱讀:次 發(fā)布時(shí)間:2023/3/24 9:07:59
鄭州理工職業(yè)學(xué)院關(guān)于
舉辦第五屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的通知

各二級學(xué)院:
    為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大和全國兩會精神,進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,推動我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),現(xiàn)就舉辦我校第五屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽有關(guān)事宜通知如下:
    一、參賽人員
    各二級學(xué)院一線從事大學(xué)生思想政治教育工作的專職輔導(dǎo)員(包括分團(tuán)委書記)。
    二、比賽流程
    分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
    1、初賽:測試參賽輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識掌握能力,于2023年4月3日19:00采用閉卷方式進(jìn)行,地點(diǎn)暫定3號樓501.各二級學(xué)院組織分團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、班主任全員參賽,學(xué)生處、團(tuán)委機(jī)關(guān)人員也可自愿參賽。
    基礎(chǔ)知識重點(diǎn)考察輔導(dǎo)員理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識。題型包括:單選題、不定項(xiàng)選題、簡答題和綜合分析題;A(chǔ)知識測試內(nèi)容主要包括黨的創(chuàng)新理論、路線方針政策;黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史;黨和國家關(guān)于高校思想政治工作的重要會議及文件精神;輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)知識;形勢與政策等;A(chǔ)知識測試限時(shí)90分鐘。
    2、決賽:取初賽成績前10名輔導(dǎo)員參加決賽,于2023年4月7日14:30舉行,地點(diǎn)暫定3號樓501。決賽主要內(nèi)容是案例分析和談心談話。
    案例分析。主要考察輔導(dǎo)員分析問題、研判問題、思考問題、解決問題的綜合應(yīng)用能力。比賽采取“AB角隨機(jī)組合”,每兩名選手為一組同臺闡述和問辯的形式進(jìn)行,參賽選手現(xiàn)場提前10分鐘抽取案例,圍繞案例中的問題本質(zhì)、解決思路及實(shí)施辦法等依次進(jìn)行個(gè)人闡述,隨后選手結(jié)合雙方個(gè)人闡述情況進(jìn)行案例研討,雙方選手依次問辯,兩人交替問答,比賽限時(shí)每人5分鐘(兩人分別計(jì)時(shí),其中個(gè)人闡述3分鐘,研討時(shí)個(gè)人提問和回答累計(jì)2分鐘)。
    談心談話。主要考察輔導(dǎo)員對學(xué)生特征、學(xué)生成長成才規(guī)律的了解把握程度,對學(xué)生的教育引導(dǎo)能力、解決理論困惑和實(shí)際問題的能力等。參賽選手提前10分鐘抽題,與提問學(xué)生開展談心談話。談話結(jié)束后,選手需結(jié)合談話情況進(jìn)行簡短總結(jié),分析存在問題與改進(jìn)措施,并回答評委提出的1個(gè)問題。
    三、表彰獎勵
    進(jìn)入此次輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽決賽的人員,綜合初賽、決賽成績,由學(xué)校予以表彰,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
學(xué)校擇優(yōu)推薦1名輔導(dǎo)員參加河南省、鄭州市高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽。
    四、工作要求
    1、為加強(qiáng)測試題目的多樣性和豐富性,學(xué)生工作部將建立輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升試題庫,要求全體學(xué)工人員根據(jù)考核內(nèi)容每人設(shè)計(jì)一套基礎(chǔ)知識測試試卷、兩個(gè)案例分析(AB角各一題)、一個(gè)談心談話題目,試卷或題目后須附標(biāo)準(zhǔn)答案(客觀題)、答題要點(diǎn)或評分標(biāo)準(zhǔn)(主觀題),于2023年3月30日前,以學(xué)院為單位將試題電子版發(fā)至學(xué)生處郵箱:zzlgxsc@126.com。
    2、各二級學(xué)院要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),鼓勵和支持本部門學(xué)工人員認(rèn)真出題、積極參賽。
    3、通過活動的開展,積極營造廣大輔導(dǎo)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)素質(zhì)、推動工作的良好氛圍,把組織參與競賽活動作為提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)的過程,以賽代訓(xùn)、以賽代練,進(jìn)一步提高我校學(xué)生管理人員的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng),全面提升學(xué)生管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

                                                                                                                                    2023年3月21日     

 
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