為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,推動藝術(shù)傳媒學(xué)院“三全育人五育融通六化驅(qū)動”立德樹人系統(tǒng)化落實機制,院團委按照學(xué)校的工作指示和有關(guān)文件要求,組織開展2024年鄭州理工職業(yè)學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。重點圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想宣傳、愛國主義教育、鄉(xiāng)村振興、中華文化傳承、民族團結(jié)、基層服務(wù)、社會治理、科技創(chuàng)新、校企合作、校史尋訪、勞動教育等11個實踐主題,凸顯學(xué)院、學(xué)科、專業(yè)課程特色,引導(dǎo)廣大藝傳學(xué)子在“行走的課堂”中增強本領(lǐng),在社會大課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),讓青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)。
在許威老師的帶隊下,服裝與服飾設(shè)計2201班王夢豪等實踐團成員開展“遺”見鐘情,豫“踐”青春主題活動。
走進(jìn)河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙文化
實踐團成員參觀了河南省省級非遺剪紙傳承人劉廣磊的精彩作品。這些剪紙作品,或栩栩如生,或寓意深遠(yuǎn),每一幅都仿佛在訴說著一個動人的故事。精美的圖案、細(xì)膩的線條,讓學(xué)生們深深感受到了非遺剪紙文化藝術(shù)的魅力。
省級非遺剪紙傳承人:劉廣磊
活動接近尾聲,大家紛紛總結(jié)自己的收獲。有人感嘆剪紙藝術(shù)的博大精深,有人表示要將這門技藝傳承下去。此次研學(xué)活動,不僅讓學(xué)生們親身體驗了非遺剪紙文化的獨特魅力,更在學(xué)生們心中種下了傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的種子。
在此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,實踐團成員們不僅豐富了自身的知識儲備,拓寬了視野,更在實地體驗中深刻領(lǐng)會了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓與偉大精神。我們堅信,此次實踐將成為他們不斷進(jìn)取的契機,激勵他們持續(xù)努力學(xué)習(xí),為傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)個人的力量。
結(jié)語
在2024年暑假期間,藝術(shù)傳媒學(xué)院的學(xué)子們積極投身社會實踐,以實地走訪的方式深入祖國大地,用敏銳的目光探尋和體悟中國精神,用傾聽的姿態(tài)捕捉人民的心聲,用深沉的內(nèi)心感應(yīng)時代的律動。懷揣著“三下鄉(xiāng)”的堅定信念,踏上暑期社會實踐的征程,致力于在實踐中鍛煉自我,服務(wù)人民,貢獻(xiàn)社會。