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學(xué)生處(學(xué)生工作部)
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情緒ABC理論
來(lái)源:學(xué)生處(學(xué)生工作部) 發(fā)布人:王思奇 閱讀:次 發(fā)布時(shí)間:2024/10/10 9:45:00
    情緒ABC理論
    孩子的小世界里,情緒總是像一陣風(fēng),來(lái)得快去得也快。作為家長(zhǎng),你是否常常為孩子的情緒問(wèn)題感到頭疼?
    孩子的情緒反應(yīng)(C)并不是直接由事件本身(A)引發(fā)的,而是受到他們對(duì)事件的看法和解釋(B)的影響。換句話說(shuō),同一件事,因?yàn)楹⒆拥目捶ú煌,產(chǎn)生的情緒也會(huì)不同。這個(gè)理論就像一把鑰匙,幫助我們打開(kāi)孩子情緒世界的大門。當(dāng)孩子因?yàn)樾∈掳l(fā)脾氣時(shí),我們不再只是簡(jiǎn)單地責(zé)備他們,而是能夠深入了解他們的內(nèi)心世界,理解他們的情緒和看法。
    如何運(yùn)用情緒ABC理論:(1)當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒問(wèn)題時(shí),我們要保持冷靜和耐心,先保持情緒穩(wěn)定,不要過(guò)于激動(dòng)或責(zé)備孩子。例如,孩子可能因?yàn)橥婢弑粨尪罂薮篝[。先共情——蹲下來(lái)耐心的說(shuō)“你的玩具被搶走了,感到很傷心很無(wú)助是嗎?”這一刻你的理解,會(huì)使孩子激動(dòng)的情緒迅速得到安撫,更利于幫助他們建立積極的應(yīng)對(duì)方式。(2)多傾聽(tīng)孩子的想法和感受,了解他們對(duì)事件的看法和解釋。通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的情緒來(lái)源,并鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法,對(duì)孩子的想法多一些理解,不要總是站在制高點(diǎn)上指責(zé)。(3)引導(dǎo)孩子重新評(píng)估事件,幫助他們建立更加積極、合理的信念和看法。利于孩子更好地處理情緒問(wèn)題,并逐漸培養(yǎng)出更加健康、成熟的心態(tài),讓孩子未來(lái)在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)更加從容和自信。
    情緒ABC理論就像一盞明燈,照亮內(nèi)心深處的情緒世界。讓我們能夠更加從容地面對(duì)孩子的情緒風(fēng)暴,讓他們?cè)诮】、快?lè)的氛圍中茁壯成長(zhǎng)!
 
上一條 :共情疲勞
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