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人民日?qǐng)?bào)丨三十社彩 筑夢(mèng)青春——鄭州理工職業(yè)學(xué)院社團(tuán)矩陣煥新活力榮譽(yù)綻放省賽舞臺(tái)
來(lái)源:黨委宣傳部 發(fā)布人:郭喜迎 閱讀:次 發(fā)布時(shí)間:2025/12/5 15:37:27
  
  在高等教育致力于培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”的今天,學(xué)生社團(tuán)已成為校園文化建設(shè)的核心載體、學(xué)子綜合素質(zhì)提升的重要平臺(tái)。鄭州理工職業(yè)學(xué)院深耕社團(tuán)育人功能,精心培育出涵蓋六大類別的30個(gè)學(xué)生社團(tuán),它們?nèi)缤?0顆璀璨的星辰,在思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)探索、科創(chuàng)實(shí)踐、文化傳承、公益服務(wù)等方面各展所長(zhǎng),不僅為校園注入了蓬勃的青春活力,更在省內(nèi)外賽事中屢創(chuàng)佳績(jī),成為展現(xiàn)鄭理學(xué)子風(fēng)采的重要窗口。從思想政治類社團(tuán)的理想信念宣講,到學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的科創(chuàng)比拼;從文化體育類社團(tuán)的非遺傳承,到志愿公益類社團(tuán)的溫暖奉獻(xiàn),30個(gè)社團(tuán)共同構(gòu)建起“多元共生、特色鮮明”的社團(tuán)生態(tài),為每一位學(xué)子提供了“找到熱愛(ài)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的成長(zhǎng)土壤。

  一、六大類別全覆蓋,構(gòu)建多元社團(tuán)生態(tài)

  鄭州理工職業(yè)學(xué)院30個(gè)學(xué)生社團(tuán)按照“分類指導(dǎo)、特色發(fā)展”的原則,分為學(xué)術(shù)科技類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、文化體育類、志愿公益類、思想引領(lǐng)類(非社團(tuán)載體)、其他類六大類別,每一類社團(tuán)都緊扣學(xué)子需求與校園育人目標(biāo),形成了覆蓋思想、學(xué)業(yè)、實(shí)踐、興趣的全方位成長(zhǎng)體系。

  思想引領(lǐng)類(非社團(tuán)載體):筑牢理想信念根基

  鄭州理工職業(yè)學(xué)院以“課程+活動(dòng)+文化”三維模式打造思政教育體系,通過(guò)必修課程、主題活動(dòng)及多平臺(tái)思政內(nèi)容推送,年均覆蓋超6000人次,筑牢學(xué)子理想信念根基。

  學(xué)術(shù)科技類:點(diǎn)燃探索真理熱情

  聚焦“以賽促學(xué)、以學(xué)促研”,涵蓋多領(lǐng)域,依托教師指導(dǎo)、學(xué)科競(jìng)賽等,助學(xué)子轉(zhuǎn)化課堂知識(shí),搭建“從校園到賽場(chǎng)”成長(zhǎng)通道。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類:搭建實(shí)踐轉(zhuǎn)化平臺(tái)

  聯(lián)合學(xué)校與企業(yè),開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽及培訓(xùn),2024年以來(lái),三名學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽河南省賽獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。

  文化體育類:傳承文化煥發(fā)活力

  作為校園“活力擔(dān)當(dāng)”與“文化使者”,涵蓋多領(lǐng)域,舉辦豐富活動(dòng),每年吸引超3000名學(xué)子參與,提升校園文化氛圍。

  志愿公益類:踐行社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)

  以志愿精神為核心,開(kāi)展多樣公益活動(dòng),累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超1.2萬(wàn)小時(shí),部分社團(tuán)獲評(píng)“校級(jí)優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”。

  其他類:滿足個(gè)性發(fā)展需求

  聚焦小眾興趣,滿足學(xué)子個(gè)性發(fā)展需求,為校園文化增添多元色彩。

  二、省賽舞臺(tái)屢創(chuàng)佳績(jī),社團(tuán)實(shí)力閃耀出彩

  多元類別構(gòu)筑起鄭州理工職業(yè)學(xué)院社團(tuán)發(fā)展的“基礎(chǔ)盤(pán)”,而在河南省各類賽事中的亮眼表現(xiàn),則成為檢驗(yàn)社團(tuán)實(shí)力的“試金石”,彰顯出學(xué)校社團(tuán)建設(shè)的豐碩成果與學(xué)子過(guò)硬的綜合素養(yǎng)。2024年至2025年期間,學(xué)校各特色社團(tuán)在省級(jí)賽事中精準(zhǔn)發(fā)力,累計(jì)斬獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)17項(xiàng)(含金獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、專項(xiàng)榮譽(yù)1項(xiàng)),校級(jí)榮譽(yù)1項(xiàng),在文化傳承、學(xué)術(shù)科技、專業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域形成“全維度突破、高含金量獲獎(jiǎng)”的格局,成為學(xué)校對(duì)外展示育人成果的重要窗口。

  文化傳承類賽事

  2025年11月,鄭州理工職業(yè)學(xué)院舞龍隊(duì)在第十五屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)舞龍障礙項(xiàng)目決賽中奪得全國(guó)第三、摘取銀牌。2024年6月“河南省第三屆大學(xué)生舞龍舞獅比賽”上,文化體育類社團(tuán)一舉拿下7項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)(男子障礙舞龍、混合舞龍競(jìng)速)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)(男子自選套路、男子競(jìng)速舞龍)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)(男子傳統(tǒng)套路、混合自選套路)、混合障礙舞龍一等獎(jiǎng)1項(xiàng),以傳統(tǒng)技藝與創(chuàng)新表現(xiàn)的融合,成為賽事中的“非遺傳承亮點(diǎn)”;同時(shí),書(shū)軒社憑借長(zhǎng)期深耕校園文化建設(shè),于2025年2月獲河南省教育廳頒發(fā)的“河南省文明社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào),這也是學(xué)校社團(tuán)獲得的1項(xiàng)省級(jí)專項(xiàng)榮譽(yù)。

  在“河南省職業(yè)教育技能大賽”獲三等獎(jiǎng)2項(xiàng),在“河南省綠色制造應(yīng)用技術(shù)職業(yè)技能大賽”獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng);2025年5月“河南省大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽”中,該協(xié)會(huì)再添二等獎(jiǎng)1項(xiàng),累計(jì)拿下學(xué)術(shù)科技類省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng),展現(xiàn)出強(qiáng)勁的科研實(shí)踐能力。

  專業(yè)技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類賽事

  2024年12月“河南省高等職業(yè)教育技能大賽”上,電子商務(wù)協(xié)會(huì)獲電子商務(wù)賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);2024年以來(lái),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)學(xué)子在“全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽河南省賽”中,先后斬獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng),為學(xué)校在職業(yè)發(fā)展與技能競(jìng)賽領(lǐng)域贏得榮譽(yù)。此外,志愿公益類社團(tuán)“青年志愿者聯(lián)合會(huì)”憑借累計(jì)超1.2萬(wàn)小時(shí)的公益服務(wù),獲評(píng)“校級(jí)優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”,成為校級(jí)榮譽(yù)1項(xiàng)的代表,體現(xiàn)出社團(tuán)在社會(huì)責(zé)任踐行中的突出表現(xiàn)。

  這些獎(jiǎng)項(xiàng)的背后,是社團(tuán)成員日均2小時(shí)以上的備賽訓(xùn)練、指導(dǎo)教師的精準(zhǔn)輔導(dǎo),以及學(xué)校在場(chǎng)地、設(shè)備、資金上的全方位支持。從非遺技藝的反復(fù)打磨,到科創(chuàng)項(xiàng)目的千百次調(diào)試,再到技能競(jìng)賽的實(shí)戰(zhàn)模擬,各社團(tuán)以“精益求精”的態(tài)度突破自我,不僅讓鄭州理工職業(yè)學(xué)院的名字多次出現(xiàn)在省級(jí)賽事榮譽(yù)榜上,更讓學(xué)子在備賽與參賽過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了專業(yè)能力與綜合素養(yǎng)的雙重提升。

  社團(tuán)育人成效顯著,助力學(xué)子全面成長(zhǎng)

  30個(gè)社團(tuán)的蓬勃發(fā)展,不僅為鄭州理工職業(yè)學(xué)院校園文化注入了源源不斷的活力,更在“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)中發(fā)揮了不可替代的重要作用,成為學(xué)!暗诙n堂”的核心組成部分,從思想、能力、素養(yǎng)等多個(gè)維度助力學(xué)子全面成長(zhǎng)。

  思想層面:錨定學(xué)子正確價(jià)值方向。思想引領(lǐng)類社團(tuán)(非社團(tuán)載體)通過(guò)系統(tǒng)化的思政課程、多樣化的主題活動(dòng)以及沉浸式的思政環(huán)境,幫助學(xué)子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。參與“紅色經(jīng)典讀書(shū)會(huì)”的學(xué)子表示,通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典著作,深入了解了革命先輩的奮斗歷程,更加堅(jiān)定了自己的理想信念;參加“革命圣地研學(xué)”的學(xué)子則在實(shí)地走訪中,深刻感受到了革命精神的偉大,增強(qiáng)了自身的責(zé)任感與使命感。

  能力層面:鍛造學(xué)子綜合實(shí)踐本領(lǐng)。學(xué)術(shù)科技類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)成為提升學(xué)子專業(yè)能力與實(shí)踐能力的重要平臺(tái)。學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)中,學(xué)子在參與學(xué)科競(jìng)賽、開(kāi)展科研項(xiàng)目的過(guò)程中,不僅鞏固了專業(yè)知識(shí),還提升了問(wèn)題解決能力、創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?萍紖f(xié)會(huì)的一名成員分享道,在備戰(zhàn)機(jī)器人競(jìng)賽的過(guò)程中,自己從一開(kāi)始對(duì)機(jī)器人編程一竅不通,到后來(lái)能夠獨(dú)立完成機(jī)器人的程序設(shè)計(jì)與調(diào)試,專業(yè)技能得到了極大的提升,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員高效協(xié)作,共同攻克難題。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)則通過(guò)就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)子的創(chuàng)業(yè)意識(shí)與職業(yè)規(guī)劃能力。多名參與“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”的學(xué)子表示,比賽讓自己明確了未來(lái)的職業(yè)方向,學(xué)會(huì)了如何制定科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,為今后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  素養(yǎng)層面:涵養(yǎng)學(xué)子人文與責(zé)任素養(yǎng)。文化體育類、志愿公益類社團(tuán)豐富了學(xué)子的精神世界,培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與人文素養(yǎng)。文化體育類社團(tuán)中,學(xué)子在參與舞龍舞獅、書(shū)法繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等活動(dòng)的過(guò)程中,不僅陶冶了情操,還提升了審美能力與身體素質(zhì)。舞龍舞獅協(xié)會(huì)的成員在日復(fù)一日的訓(xùn)練中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與拼搏,培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì);書(shū)軒社的成員在與傳統(tǒng)文化的接觸中,增強(qiáng)了文化自信與民族自豪感。志愿公益類社團(tuán)中,學(xué)子通過(guò)參與“社區(qū)敬老幫扶”“環(huán)保公益行”等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖,踐行社會(huì)責(zé)任。一名參與“愛(ài)心陪伴”活動(dòng)的學(xué)子說(shuō),每次去敬老院看望老人,看到老人們開(kāi)心的笑容,自己都感到無(wú)比得滿足,也深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的意義,這種經(jīng)歷讓自己更加懂得珍惜生活,關(guān)愛(ài)他人。

  截至目前,鄭州理工職業(yè)學(xué)院參與社團(tuán)的學(xué)子占比已達(dá)85%,累計(jì)有500余名社團(tuán)成員憑借在社團(tuán)中的突出表現(xiàn),獲得“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”“校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”等榮譽(yù)。許多參與社團(tuán)的學(xué)子表示,社團(tuán)經(jīng)歷是大學(xué)生涯中“最寶貴的財(cái)富”。舞龍舞獅協(xié)會(huì)的成員在日復(fù)一日的訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持與協(xié)作”;科技協(xié)會(huì)的成員在攻克科創(chuàng)難題的過(guò)程中提升了“創(chuàng)新與抗壓能力”;志愿公益類社團(tuán)的成員在服務(wù)他人的過(guò)程中懂得了“奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)”。

  未來(lái),鄭州理工職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)優(yōu)化社團(tuán)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)與專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合,為社團(tuán)提供更多資源支持,推動(dòng)30個(gè)社團(tuán)在“特色化、品牌化、精品化”的道路上持續(xù)前行,讓社團(tuán)真正成為學(xué)子成長(zhǎng)的“加油站”、校園文化的“孵化器”,為培養(yǎng)更多全面發(fā)展的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。(文/孔慧敏)

 
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