鄭州理工職業(yè)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)辦公室 2023年4月23日
為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平。教學(xué)督導(dǎo)辦公室本月著重對(duì)3月份聽(tīng)課過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的信息工程學(xué)院與馬克思主義學(xué)院的相關(guān)課程問(wèn)題進(jìn)行了跟蹤復(fù)查，現(xiàn)對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行匯報(bào)陳述：
一、信息工程學(xué)院聽(tīng)課情況
1.信息工程學(xué)院為了提高教師教學(xué)水平，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，舉辦了為期兩周的優(yōu)質(zhì)課和達(dá)標(biāo)課等教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教師教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織以及教學(xué)態(tài)度等進(jìn)行了全方位的培養(yǎng)與改進(jìn)，充分將課堂思政教育融入日常教學(xué)工作之中，嚴(yán)肅了教學(xué)紀(jì)律，提升了教學(xué)質(zhì)量。
2. 督導(dǎo)辦與學(xué)院部分教師一同對(duì)相關(guān)教師的優(yōu)質(zhì)課和達(dá)標(biāo)課進(jìn)行聽(tīng)課，并對(duì)授課過(guò)程進(jìn)行教學(xué)評(píng)議，在充分肯定其業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，將改進(jìn)之處直接反饋給任課教師，使其充分認(rèn)識(shí)并更好改正，進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)水平。
3. 此次教學(xué)活動(dòng)充分體現(xiàn)了信息工程學(xué)院對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的重視，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任心，以及把教學(xué)工作做細(xì)、做好、做到位的決心，是各教學(xué)單位學(xué)習(xí)的榜樣標(biāo)桿。
二、馬克思主義學(xué)院聽(tīng)課情況
1.學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，個(gè)別教師講授過(guò)程中跟學(xué)生無(wú)互動(dòng)，無(wú)交流討論等情況，多為單方面講授，自顧自話，未能充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛，學(xué)生上課玩手機(jī)、睡覺(jué)等情況較為普遍，整體學(xué)習(xí)氛圍較差。
2.個(gè)別教師以教學(xué)內(nèi)容較多、趕不上教學(xué)進(jìn)度為由，整體講授節(jié)奏較快，授課內(nèi)容未能做到詳略得當(dāng)，學(xué)生較難融入課程中。
3.個(gè)別教師講課過(guò)程中過(guò)于依賴多媒體，教材得不到充分運(yùn)用，課程的重難點(diǎn)不夠突出。
鑒于上述情況，督導(dǎo)辦建議：各教學(xué)單位要嚴(yán)格加強(qiáng)教師管理，著重培養(yǎng)教師教學(xué)的責(zé)任心，充分體現(xiàn)出教師為人師表的責(zé)任感。接下來(lái)，教學(xué)督導(dǎo)辦公室會(huì)結(jié)合各教學(xué)單位督察小組的聽(tīng)課情況，將相關(guān)問(wèn)題及時(shí)反饋給教學(xué)單位，進(jìn)一步促進(jìn)我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
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