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鄭州理工職業(yè)學院學生教學信息員工作管理辦法
來源:教學督導迎評促建辦公室 發(fā)布人:馬文哲 閱讀:次 發(fā)布時間:2024/3/11 11:03:42
       為進一步完善教學信息反饋機制,全面了解日常教學情況,及時掌握教學運行動態(tài),加強教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,充分發(fā)揮學生參與教學管理和自我管理的主體作用,促進教風、學風建設,特制定本辦法。
       一、信息員的選聘條件
       (一)學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
       (二)思想素質(zhì)好,秉公辦事,有參與教學管理的積極性。
       (三)服務意識強,有團結(jié)協(xié)作精神和較強的奉獻精神,實事求是,堅持原則,遵守紀律,認真負責。
       (四)具有較強的觀察、綜合分析、信息處理能力以及良好的文字表達能力。
       二、信息員工作職責
       (一)反映學生對學校在教書育人、教風師德、教學質(zhì)量、教學水平、教學管理、學風建設方面的意見和建議。
       (二)反映學生對任課教師教學態(tài)度與教學水平的評價、意見和建議。
       (三)反映學生對各教學環(huán)節(jié)(備課、課堂教學、課程設計、作業(yè)批改、課外輔導、實踐環(huán)節(jié)、考試考核、畢業(yè)設計等)的意見和建議。
       (四)反映學生對學校教學管理制度、教學活動的組織、教學條件的保障、教學問題的解決與反饋等方面的意見和建議。
       (五)反映學生在到課、聽課、作業(yè)、實習、實踐、考試考核等方面情況與學風問題。
       (六)按要求認真、客觀、清晰、扼要地填寫《學生教學信息員意見反饋表》(附件),每兩周一次上報教學督導辦公室,并隨時向教學督導辦公室反映教學環(huán)節(jié)和學風建設中出現(xiàn)的各種問題。
       (七)參加教學督導辦公室組織的會議及相關活動。
       三、信息員的組織與管理
       (一)各二級學院設立教學信息小組,設組長1名,各行政班級設學生教學信息員1名,由二級學院推薦并填寫《學生教學信息員審批表》和《學生教學信息員匯總表》。
       (二)學生教學信息員在教學督導辦公室的的直接指導下開展工作。教學督導辦公室要根據(jù)工作需要,對教學信息員進行不定期培訓,并根據(jù)需要定期召開學生教學信息員工作會議,進行總結(jié)、交流工作情況。
       (三)學校教學督導辦公室對需要保密的事項,應對提供教學信息的學生負保密責任。
       (四)學生教學信息員每年選聘一次,由院(部)推薦,經(jīng)教學督導辦公室審核同意后聘任。
       (五)學生教學信息員工作按參加社會實踐活動對待,各院(部)在學生綜合素質(zhì)測評中對擔任學校教學信息員的學生應適當加分。
       (六)教學督導辦公室建立學生教學信息員檔案和工作檔案,并對其保密。
       (七)對工作積極主動、成績突出的信息員授予“優(yōu)秀學生教學信息員”稱號并頒發(fā)證書,對工作不認真、不能按教學督導辦公室要求開展工作的信息員將予以解聘。
       、信息員的工作考核
       (一)學校教學督導辦公室定期召開學生教學信息員會議,對無正當理由未按時參會的信息員將給予批評教育,對經(jīng)常不履行教學信息員職責的將予以解聘。
       (二)學生教學信息員提供的信息必須客觀真實,學校教學督導辦公室對學生教學信息員提供的信息進行審核,對于提供有價值信息的學生教學信息員,將給予表揚和獎勵。對編造虛假信息,或故意散布詆毀學校和教師聲譽信息的信息員,將予以批評教育,情節(jié)嚴重的將予以紀律處分或解聘。
       (三)根據(jù)教學信息員的工作表現(xiàn),每學期進行一次綜合評定,每學年進行一次總評,按信息員總數(shù)20%比例評出優(yōu)秀教學信息員進行表彰。
       (四)學生教學信息員是教學質(zhì)量監(jiān)控工作中的重要力量,各職能部門、各院(部)應配合支持學生教學信息員的工作。任何人不得以任何理由干擾學生教學信息員履行其職責,也不能對如實反映教學信息的學生教學信息員打擊報復。
       五、附則
       本辦法由學校教學督導辦公室負責解釋,自公布之日起施行。

 
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