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學(xué)生處(學(xué)生工作部)
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糖果效應(yīng)
來源:學(xué)生處(學(xué)生工作部) 發(fā)布人:王思奇 閱讀:次 發(fā)布時(shí)間:2024/9/27 9:40:37
    什么是糖果效應(yīng)?
    心理學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們?cè)谝蝗汉⒆?歲時(shí),拿出糖果挨個(gè)分給他們;并且告訴他們說:糖果要在20分鐘之后才能吃。
    這群孩子有,有一半以上的孩子不到20分鐘,就打開糖果偷吃了。
    經(jīng)過12年的追蹤,發(fā)現(xiàn)等到最后才吃糖果的孩子,長(zhǎng)大后性格更沉穩(wěn),有耐心,而另外的孩子則表現(xiàn)為猶豫不定、多疑、自尊心易受傷。由此,糖果效應(yīng)說明了一個(gè)道理,有耐心,善于抵抗誘惑的人,無論是在學(xué)習(xí)、人際交往還是工作中都更加優(yōu)秀。
    糖果效應(yīng)的啟示
    ①眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),不急功近利:俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。
    ②在生活、工作中,一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乜刂啤⒄{(diào)節(jié)自己的行為,抵制住誘惑,成為有自制止力的人。
    ③我們?cè)谧非竽繕?biāo)的道路上,會(huì)出現(xiàn)很多誘惑,但如果想快速到到目標(biāo),一定要懂得延遲滿足。耐住性子,堅(jiān)定信念,抵御住誘惑的人,一定也是笑到最后的人。
    ④在家庭教育中,可以采取“糖果效應(yīng)”訓(xùn)練孩子的自制力,教會(huì)孩子延遲滿足,培養(yǎng)孩子的自控力。
 
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