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鄭州電力高等�？茖W(xué)校：黨建領(lǐng)航聚合力 雙隊(duì)共建譜新篇
來源：黨委宣傳部 發(fā)布人：朱昱函 閱讀：次 發(fā)布時(shí)間：2025/11/11 14:17:00
近年來，鄭州電力高等�？茖W(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞教師與學(xué)生兩支關(guān)鍵隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新實(shí)施“師生雙隊(duì)共建”模式，以“黨風(fēng)強(qiáng)化師風(fēng)，師風(fēng)引領(lǐng)教風(fēng)，教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)反促教風(fēng)”的“四風(fēng)”互融共促機(jī)制為抓手，走出了一條黨建引領(lǐng)下師生協(xié)同成長、雙向賦能的特色發(fā)展路徑。
鑄魂強(qiáng)基，鍛造“育人先鋒隊(duì)”
堅(jiān)持政治筑基，將“為黨育人、為國育才”初心使命融入師生成長全過程，依托黨員教師隊(duì)伍，推動(dòng)課程思政全覆蓋，把理想信念教育、愛國主義教育貫穿教育教學(xué)始終。通過舉辦專題講座、開展主題黨日活動(dòng)等形式，不斷提升教師的政治理論素養(yǎng)和思想政治工作的能力水平。
堅(jiān)持模范引領(lǐng)，積極營造“黨員帶頭、全員爭先”的良好氛圍。通過設(shè)立黨員先鋒崗、組建黨員突擊隊(duì)等方式，充分發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)作用，助力教師在教育教學(xué)、科研服務(wù)、競賽輔導(dǎo)、對外交流等方面實(shí)現(xiàn)“四向發(fā)力”。近年來，學(xué)校教師在各類教學(xué)能力大賽、技能競賽中屢創(chuàng)佳績，涌現(xiàn)出一批政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛的先進(jìn)典型。
堅(jiān)持管黨治黨，強(qiáng)化政治保障�；鶎狱h組織成立“幫扶工作隊(duì)”，開展“一對一”成長幫扶，實(shí)施“師徒結(jié)對”機(jī)制，助力青年教師扣好“職業(yè)生涯第一�？圩印�。通過定期組織教學(xué)觀摩、開展教學(xué)研討、舉辦教學(xué)競賽等活動(dòng)，為青年教師成長搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。
立德樹人，打造“青春生力軍”
黨員示范引領(lǐng)。創(chuàng)新學(xué)生思想政治教育工作方式方法，通過成立以學(xué)生黨員為主的“學(xué)業(yè)先鋒隊(duì)”，發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、生活中的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。建立健全學(xué)生黨員發(fā)展工作機(jī)制，嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)，確保學(xué)生黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
深化特色教育。持續(xù)深化“河南省科技館通信科普志愿服務(wù)”等品牌項(xiàng)目建設(shè)，組織學(xué)生深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村開展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，在實(shí)踐中增長才干、提升素質(zhì)。通過開展形式多樣的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
強(qiáng)化實(shí)踐育人。依托學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地和校企合作平臺(tái)，組織學(xué)生參加各類技能競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，在實(shí)踐中錘煉專業(yè)技能，提升綜合素質(zhì)。建立健全學(xué)生成長檔案，跟蹤記錄學(xué)生在校期間的成長軌跡，為個(gè)性化培養(yǎng)提供依據(jù)。
雙向賦能，構(gòu)建“成長共同體”
搭建師生橋梁。選派優(yōu)秀黨員教師擔(dān)任班主任，將思政教育延伸至宿舍、融入生活點(diǎn)滴，實(shí)現(xiàn)全過程育人。改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度，推動(dòng)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變，既教書又育人。設(shè)立“書記院長接待日”等溝通平臺(tái)，及時(shí)傾聽學(xué)生訴求，解決學(xué)生困難。
創(chuàng)新互動(dòng)載體，舉辦師生共辦“專業(yè)、比技能”活動(dòng)，開展“師生科研結(jié)對”，組織“師生座談會(huì)”等，促進(jìn)師生雙向溝通。將教師指導(dǎo)學(xué)生競賽、實(shí)踐活動(dòng)的成效納入黨員評(píng)議與績效考核，把學(xué)生參與科研、競賽表現(xiàn)作為入黨推薦、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的重要參考，激發(fā)師生參與熱情。
實(shí)現(xiàn)雙向共促。通過建立健全師生聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成了“雙向奔赴、共生共長”的良性循環(huán)。教師在教學(xué)相長中不斷提升育人水平，學(xué)生在教師指導(dǎo)下快速成長，師生關(guān)系更加融洽，育人氛圍更加濃厚，有效促進(jìn)了學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
來源/河南省教育廳